martes, marzo 3

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS AULAS ESPECIALIZADAS PARA EL ALUMNADO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO

 En el D.O.E. de hoy se publica la Orden de 12 de febrero de 2015 por la que se regula la organización y funcionamiento de las aulas especializadas para el alumnado con trastornos del espectro del autismo en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Para leer la Orden, pincha aquí


jueves, febrero 26

PRUEBAS LIBRES PARA LA OBTENCIÓN DIRECTA DEL TITULO DE GRADUADO EN ESO PARA MAYORES DE 18 AÑOS.

Resultado de imagen de pruebas libres graduado eso extremaduraEn el DOE de 26 de febrero se ha publicado la RESOLUCIÓN de 3 de febrero de 2015, de la Secretaría general de Educación y de la Dirección General de Formación Profesional y Universidad,por la que se convoca la celebración de pruebas libres que permitan la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso académico 2014/2015.

Para leer la  Resolución, pincha aquí.

miércoles, febrero 25

La Consejería de Educación y Cultura convoca 566 plazas para el Programa de Inmersiones Lingüísticas en Lengua Inglesa para el próximo verano.

 La Consejería de Educación y Cultura convoca para el próximo verano un mínimo de 566 plazas, dentro del Programa de Inmersiones Lingüísticas en Lengua Inglesa en Extremadura (PILEx), destinadas al alumnado extremeño de 5º y 6º de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, con una dotación total de 469.220 euros.

Para leer la Resolución, pincha aquí.

martes, febrero 17

Pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 25 años, mayores de 45 años y para mayores de 40.


RESOLUCIÓN de 12 de febrero de 2015, del Rector, por la que se convocan las Pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 25 años, mayores de 45 años y acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional para mayores de 40 años (DOE núm. 31, de 16 de febrero).

Para leer la resolución, pincha aquí.

jueves, febrero 12

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 Y 45 AÑOS.

Se ha publicado en el DOE de 12 de febrero de 2015 la ORDEN de 6 de febrero de 2015, por la que se regulan las pruebas de acceso a enseñanzas universitarias oficiales de Grado en la Universidad de Extremadura para mayores de veinticinco años, para mayores de cuarenta y cinco años y para mayores de cuarenta años mediante acreditación de experiencia laboral o profesional.

Para leer la Orden, pincha aquí.


martes, febrero 10

GUÍA DE ACTUACIÓN CONTRA EL CIBERACOSO
 
La Guía de actuación contra el ciberacoso: padres y educadores, publicada por el Ministerio de Industria, Energía y Turismo a través del Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) (antes INTECO), pretende servir a los padres y docentes a educar y concienciar a los niños y jóvenes en materia de seguridad en Internet.
Se analizan tanto aspectos educativos y preventivos, como de actuación ante este tipo de situaciones tanto con el acosado, como con el acosador.

viernes, enero 30

VISITA AL MEIAC

Un grupo de alumnos del Instituto han realizado hoy una visita al Museo Extremeño e Iberoamericano de Arte Contemporáneo.  

El MEIAC , dentro de sus actividades, ofrece la posibilidad de que grupos de estudiantes  realicen una visita comentada sobre la colección permanente del Museo.Los alumnos durante la visita  han realizado ejercicios prácticos para estimular el diálogo en el grupo sobre conceptos generales como los museos y su función, el arte en general, el arte contemporáneo y otros más específicos centrados en expresiones artísticas, autores y obras concretas.

El Museo Extremeño e Iberoamericano de Arte Contemporáneo está situado sobre el solar de la antigua cárcel de Badajoz, a su vez construida a mediados de los años cincuenta sobre el recinto de un antiguo baluarte militar, el llamado Fuerte de Pardaleras, levantado en el siglo XVII. 

Si quieres saber más del Museo, pincha aquí.

miércoles, enero 28

PUBLICADA CONVOCATORIA TROPA Y MARINERÍA 2015. 

El 23 de enero se ha publicado en el Boletín Oficial del Estado la Resolución 452/38006/2015, de 21 de enero, de la Subsecretaría, por la que se aprueba el proceso de selección para el ingreso en los Centros de Formación para incorporarse a las escalas de Tropa y Marinería.

Si quieres más información y acceder a la convocatoria del BOE, pincha aquí.

martes, enero 27

PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DIRECTA DEL TÍTULO DE BACHILLER

En el DOE de 27 de enero de 2015  se publica la ORDEN de 12 de enero de 2015 por la que se convocan pruebas para la obtención directa del título de Bachiller para personas mayores de veinte años en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2014/2015.

Para leer la Orden, pincha aquí.

jueves, enero 15

NUEVO PLAN DE FORMACIÓN DEL PACTO LOCAL POR EL EMPLEO
.
Pacto Local por el Empleo

Plan de Formación 2015
El Ayuntamiento de Badajoz, a través de su Concejalía de Empleo y Desarrollo Económico, pone a disposición de los desempleados pacenses el nuevo Plan de Formación 2015 consistente en 8 acciones formativas para 144 alumnos.



El nuevo Plan de Formación para la anualidad 2015 del Pacto Local por el Empleo está compuesto por 8 acciones formativas dirigidas a 144 alumnos.  Estas acciones van dirigidas a desempleados inscritos en las oficinas del Servicio Extremeño Público de Empleo de Badajoz, y pertenecientes a colectivos con mayores dificultades de inserción o recualificación laboral, con el objetivo de favorecer el acceso a un puesto de trabajo.
Todas las acciones ya han sido ofertadas en anteriores Planes y vuelven a ponerse en marcha tanto por la elevada demanda de solicitudes que tuvieron, como por el elevado porcentaje de inserción laboral una vez finalizadas, tras los correspondientes períodos de prácticas en empresas:
  • Actividades auxiliares de comercio.
  • Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales.
  • Limpieza de superficies y mobiliario en edificio y locales.
  • Operaciones básicas de restaurante y bar.
  •  Organización y gestión de almacenes.
  • Operaciones básicas de cocina.
  • Portugués, atención al público.
  • Socorrismo acuático y primeros auxilios.

Tras la realización de esta formación, los participantes obtendrán sus correspondientes Certificados de Profesionalidad, Cualificación o Carnet Profesional según la acción.
El plazo de entrega de solicitudes estará abierto del 14 al 27 de enero de 2015 y el inicio de las acciones está previsto para el mes de marzo.

martes, enero 13

AYUDAS PARA EL ALUMNADO DE ENSEÑANZAS POSTOBLIGATORIAS NO UNIVERSITARIAS.


El Diario Oficial de Extremadura (DOE) publica la orden por la que se convocan las ayudas destinadas a sufragar los gastos derivados del transporte diario y fin de semana del alumnado que curse enseñanzas postobligatorias no universitarias, y residencia para alumnado que curse Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), matriculado en centros públicos de Extremadura, para el curso 2014/2015.

La convocatoria de ayudas distingue tres modalidades:

- la modalidad A (residencia): establece ayudas para sufragar los gastos derivados de residencia del alumnado matriculado en PCPI fuera del domicilio familiar, por no existir en el centro asignado en la red de centros públicos los estudios que desea cursar o no disponer de plaza en el mismo.

- La modalidad B (transporte fin de semana): determina ayudas para sufragar los gastos derivados del traslado del alumnado los fines de semana, desde su domicilio familiar a la localidad en que se ubica la residencia pública, del alumnado matriculado en enseñanzas postobligatorias no universitarias de Extremadura.

- La modalidad C (transporte diario): establece ayudas para subvencionar los gastos derivados de la utilización del transporte diario por razón de la distancia entre el domicilio familiar del alumno y la localidad en la que se ubica el centro educativo en que está matriculado, o en su caso, el centro de trabajo en que realicen las prácticas del Ciclo Formativo correspondiente, cuando no sea posible la ocupación gratuita de una plaza en las rutas de transporte contratadas por la Consejería de Educación y Cultura.

El plazo máximo de presentación de solicitudes será hasta el 30 de abril de 2015.

Los documentos para solicitud de ésta ayuda pueden recogerse en la Secretaría del Centro. 
 
Para leer la orden, pincha aquí.


viernes, enero 9

PROCESO DE ADMISIÓN DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO.


En el DOE de 9 de enero se publica la RESOLUCIÓN de 19 de diciembre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario y otros aspectos del proceso de admisión del alumnado de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso escolar 2015/2016. 

Si quieres leer la Resolución, pincha aquí.

jueves, enero 8

APROBADO EL NUEVO CURRÍCULO DE ESO Y BACHILLERATO LOMCE.
 
El 3 de enero de 2015 se ha publicado en el BOE el Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria
Obligatoria y del Bachillerato.
 
Para el curso 2015/2016 la LOMCE se aplicará en 1º y 3º de ESO y 1º de Bachillerato.

Para leer el BOE pincha aquí.


domingo, diciembre 14

Cortometrajes para trabajar la Inteligencia Emocional - See more at: http://www.educacionyculturaaz.com/educacion/cortometrajes-para-trabajar-la-inteligencia-emocional/#sthash.GuGAT3PO.dpuf
CORTOMETRAJES PARA TRABAJAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Las habilidades prácticas que reúne la Inteligencia Emocional se dividen en cinco áreas: la autoconciencia, la autorregulación, la motivación, la empatía y las destrezas sociales. Hemos querido centrarnos en la empatía proponiendo la siguiente selección de cortometrajes animandos : los estudiantes reforzarán sus habilidades, tomarán conciencia de los sentimientos y las necesidades de los demás…
For the birds1.For the birds: Cortometraje de animación de los estudios Pixar que se estrenó en 2000. La trama se desarrolla en un cable telefónico, donde 15 pájaros pequeños comienzan a burlarse de un pájaro de mayor tamaño.
Chicken or The Egg2. Chicken or The Egg: Esta propuesta, con tintes románticos y un toque de humor, cuenta la historia de un cerdito al que le apasiona comer huevos. Pero un día se enamora de una gallina y tendrá que elegir, ¿el huevo o la gallina?
Empathise3. EmpathiseApenas tiene una duración de dos minutos, pero resulta de especial interés para trabajar la empatía con los más pequeños y también concienciarles sobre el cuidado de los animales.
El poder de la empatía4. El poder de la empatíaEs un cortometraje de la Doctora en Trabajo Social Brené Brown, que ha dedicado parte de su trayectoria profesional a estudiar el coraje, la vulnerabilidad o la vergüenza como algunas de las dificultades que impiden que las personas conecten y se comuniquen entre sí.
Los ojos de Lena5.Los ojos de Lena: La protagonista de esta historia es Lena, una niña de corta edad que un día visita el zoo en compañía de su madre. Pero el zoo no es el lugar que ella había pensado que sería porque los animales no reciben el trato que deberían. Lena se siente mal y decide que tiene que cambiar las cosas.

Publicado en Educación 3.0

martes, diciembre 9

ACOSO ESCOLAR

El acoso escolar o bullying, es un grave problema que sufren entre un 3 y un 5% de los alumnos. Esta página pretende mostrarte cómo actúan los acosadores o bullies, sus seguidores, los observadores y los que sufren el acoso escolar o bullying. Para entrar en la página, pincha aquí.

 Imagen 1

martes, diciembre 2

VISITA A LAS CASAS MUDÉJARES Y LA ALCAZABA DE BADAJOZ

Hoy, con un grupo de alumnos de 1º y 2º de ESO, hemos realizado una visita guiada por las Casas Mudéjares y la Alcazaba de Badajoz .
La visita ha comenzado en las casas mudéjares, donde hemos visto un video promocional de la ciudad y nos han explicado que nos encontrabamos en las casas más antiguas de la ciudad. Después acompañados por una estupenda guía turistica hemos recorrido la muralla y hemos entrado en la torre de Espantaperros, desde alli hemos contemplado unas magnificas vistas de la ciudad. Después de pasear por la plaza alta hemos concluido la visita en los jardines de la Galera. Estupenda visita, lo hemos pasado muy bien.

Si quieres conocer más la ciudad, pincha aquí.
 



lunes, diciembre 1

1 de Diciembre. Día Mundial del SIDA


Según las Naciones Unidas, lVer imagen en Twittera celebración del Día Mundial de la lucha contra el SIDA es una oportunidad para aprovechar el poder del cambio social y convertir a las personas en nuestra prioridad, y para cerrar la brecha en el acceso a los tratamientos y servicios.
Acabar con la epidemia del sida para el año 2030 es posible, pero sólo si logramos que todas las personas, en todos los lugares del mundo, tengan acceso a los servicios que precisan: prevención, tratamiento, atención y apoyo.

 «En este Día Mundial de la Lucha contra el SIDA, exhorto a los dirigentes de todo el mundo a unirse en pro de nuestra causa común. Ya hemos comenzado a dar un giro a la situación y nos hemos fijado un objetivo audaz. Acabemos con el SIDA, todos juntos, antes de 2030.»
— Secretario General Ban Ki-moon

 En los siguientes enlaces podrás encontrar información y recursos para trabajar este tema:



    ONUSIDA.




lunes, noviembre 24

25 de Noviembre "DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO"


 .El Dia Internacional para la eliminación de la Violencia hacia las mujeres fue reconocido por la ONU en el año 1999, eligiéndose esta fecha, el 25N, para recordar el violento asesinato de las tres hermanas Mirabal por la represión de la dictadura del general Trujillo.

Este año 2014  han sido asesinadas 46 mujeres.

TODO@S CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

( En la sección de vídeos podéis encontrar material para trabajar en el aula)
HOMENAJE A JESÚS DELGADO VALHONDO

Con motivo de la celebración del 50 aniversario de la creación de la Barriada de Santa Engracia, conocida como la UVA o las Ochocientas (barriada que está enfrente de nuestro instituto y de la cual proceden muchos de nuestros alumnos), hoy en el salón de actos ha tenido lugar la inaguración del homenaje al poeta Jesús Delgado Valhondo, que fue  primer director del colegio Nuestra Señora de Fátima.

Hasta el día 26 de noviembre, en horario de mañana y tarde, permanecerá en el salón de actos una exposición sobre el poeta.

Si quieres conocer la Fundación Delgado Valhondo, pincha aquí.



A partir del minuto 23,30 podéis ver el reportaje que Canal Extremadura emitió el día 22 de Noviembre sobre la Barriada de Santa Engracia (la UVA).


lunes, noviembre 17

VI FERIA EDUCATIVA DE LA UEX

 La Feria tendrá lugar los días 25, 26 y 27 de noviembre en el Palacio de Congresos “Manuel Rojas” en Badajoz y los días 2, 3, y 4 de diciembre en el Complejo Cultural “San Francisco” en Cáceres.


Esta actividad va dirigida especialmente a los estudiantes de 2º de Bachillerato y 2º curso de Ciclos Formativos de Grado Superior, padres y educadores

El objetivo de esta Feria es informar, asesorar y orientar a los futuros  estudiantes de la UEx, con la finalidad de que la elección de sus estudios universitarios sea la más acertada. Para ello, recibirán información personalizada sobre la oferta de Grados que se imparte actualmente en la  Universidad de Extremadura. Serán atendidos de forma individual por profesores difusores de cada una de las titulaciones y por personal de diferentes Servicios. De la misma forma, podrán obtener información general sobre acceso, selectividad, becas y ayudas, residencias, salidas laborales, y sobre cualquier otra duda que tengan respecto a la universidad.


HORARIO: Tardes: Desde las 16:30 hasta las 19:30 horas

En este horario de tarde podrán acudir los alumnos acompañados de sus padres.

miércoles, noviembre 12

ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES.

Aquí os dejo un Programa  Autoaplicado  para el Control de la Ansiedad ante los exámenes. El pograma aborda las siguientes cuestiones:
  • ¿Qué es la ansiedad?
  • ¿Por qué se prduce?
  • Manifestaciones de la ansiedad.
  • Consecuencias
  • ¿Qué hacer?
Echalé un vistazo seguro que puede serte útil .

miércoles, octubre 29

VISITA AL MUSEO DE LA CIUDAD "LUIS DE MORALES". 

Un grupo de alumnos/as de 1º y 2º de ESO han vistado el Museo de la Ciudad, el museo se encuentra ubicado en la casa del ilustre pintor del siglo XVI “Luis de Morales”.

Los alumnos han recorrido las salas de este museo donde les han explicado la historia de Badajoz, desde la prehistoria hasta nuestros días. 5.000 años de historia; Badajoz antes de Badajoz; La fundación de Batalyaws y Personalidades históricas son algunas de las salas y temáticas que a través de paneles explicativos, recursos interactivos, bosque de siluetas, audiovisuales y mapas pisables, permiten al visitante conocer más detalladamente la historia de Badajoz.
Después hemos visitado a los Jardines de la Galera y al parque de la Alcazaba.

 
                                  
 



Hemos pasado una estupenda mañana conociendo nuestra ciudad. 
 


LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS CON MÁS EMPLEO.

Medicina y Óptica son las carreras donde hay más titulados con empleo

Los titulados en Medicina, Óptica y Optometría y Ciencias Actuariales y Financieras -un grado relacionado con Estadística y Matemáticas- son los universitarios que tienen mayor posibilidad de encontrar empleo, según las primeras conclusiones del estudio Inserción laboral de los estudiantes universitarios, presentado por el Ministerio de Educación.
En los tres casos, el porcentaje de afiliación a la Seguridad Social de los titulados en estas tres materias supera el 84% (hasta un 92,9% en Medicina), según datos de marzo de 2014 con los que se ha elaborado el estudio, del que este martes se ha presentado un primer avance.


Las peor situada, según el informe, son las licenciaturas en Radioelectrónica Naval (16,7% de afiliados), Filología Portuguesa (18,2%) y Filología Árabe (23,2%).El estudio analiza la evolución en el mercado de trabajo hasta 2014 de más de 190.000 estudiantes que titularon en 2009-2010 en universidades públicas y privadas y con estudios presenciales y no presenciales. Se ha hecho en colaboración con los Consejos sociales Universitarios y el Ministerio de Empleo.


Noticia extraida de diario  El Pais